Стоять первым по списку в классном журнале совершенно невыгодно. Взгляд учителя первым делом падает на фамилии, которые вверху. Он этих учеников часто и вызывает к доске. А быть в таком списке первым – это просто испытание. И постоянное приглашение ответить урок. Поэтому главный герой рассказа Голявкина «Яандреев» всерьез задумался о том, как бы исправить ситуацию. Оригинальная идея ему в голову пришла. Но спасла ли она находчивого ученика?
Архив метки: Рассказы о школе
Рассказ Голявкина «Маленькие фантики» шуточного плана. И с рациональным зерном. Фантики – это обычные яркие бумажки. Но если вокруг этих красочных бумажек навертеть какие-то события, то фантики вполне сгодятся для дела. Каким образом два обычных школьника, не отличающиеся примерным поведением, но дерзкие на выдумки, совершенно невероятным образом использовали фантики? Об этом можно узнать, прослушав рассказ «Маленькие фантики».
Два школьника, Сеня и Юра, из рассказа Голявкина «Болтуны», отличались большой словоохотливостью. Однажды они не заметили прихода учителя и завязали диалог на тему, кто на кого похож. Диалог получился «богатым» на сравнения. Оказывается, один из мальчишек имеет нос, как у бегемота, а другой голову, как еловую шишку. А еще друзья придумывали всякие смешные прозвища друг другу. В какой-то момент учитель поинтересовался у ребят «кто же вы все-таки такие»?
Рассказ В.Голявкина «Второклассники и старшеклассники» про отношение к делу учеников младших и старших классов. В этом рассказе второклассники по уровню ответственности, деловым качествам, мобильности оказались выше старшеклассников. Объект трудовой деятельности в рассказе – пол в коридоре. Он должен быть чистым и блестеть. Второклассники очень серьезно подошли к делу…
В рассказе В.Голявкина «Крути снежные вертя» школьник учил наизусть красивое стихотворение Пушкина. Пока он читал его в книге, все было хорошо, понятно и правильно. Но, когда книга откладывалась в сторону, буквы в стихе начинали меняться местами и смысл стихотворения искажался. Школьник никак не мог понять, почему так происходит? Почему загадочным образом менялся смысл слов, школьнику объяснил его старший брат…
Мальчик Клим из рассказа В.Голявкина «Пара пустяков» написал учительнице, Анне Петровне, письмо. Тема была такая – лето! Клим очень постарался и написал письмо на целые пять страниц. Это было интересное, но странное по содержанию письмо. В нем было столько неординарных событий – сообщения о тонущих людях и лопнувшем рельсе, о спасенных жизнях, горящих домах и падающих балках…В этом письме было про кошку Мурку, арбузы и еще много про что. Но почему-то Анна Петровна это письмо всему классу не прочитала…
Любая работа требует усердия, старания, прилежания. Этой простой истины не понимал главный герой рассказа В.Голявкина «В любом деле нужно уметь работать». Вот, казалось бы, бокс – что тут трудного? Надевай боксерские перчатки – и оттачивай удары на противнике. Но не все так просто. Чтобы не промахнуться, вести раунд грамотно, красиво, победно – нужно много тренироваться, чувствовать силу в руках, держать ситуацию на пульсе. В любом деле нужно уметь работать – золотые слова!
Хорошо мальчишке покрасоваться перед девочкой! Так же думал и школьник-вратарь из рассказа Голявкина «Дело не в том, что я мяч не поймал». Мальчишка считал себя вполне достойным голкипером. Но в день появления Тани мяч он не поймал. К тому же Таня еще подлила масла в огонь, сказав, что он здорово падает. Значит, отлично он только падает, а не стоит в воротах? Вратарь не на шутку обиделся. А оказалось, Тане и вправду понравился один момент…
Какое красивое название у рассказа В.Голявкина – «Тетрадки под дождем». Конечно, под дождем тетрадкам не место. Они размокнут, запачкаются. Почему такие важные ученические принадлежности оказались под дождем? Всё началось с того, что Марик с другом, соблазнившись уличной свободой, решили сбежать с урока. В первую очередь нужно было избавиться от портфелей, с ними мимо тети Даши незаметным не проскочишь…
В рассказе В.Голявкина «В шкафу» школьник придумал, что пришло время для розыгрыша. Он решил залезть в шкаф и мяукнуть из него. Конечно, все подумают, что это кошка. Но нет! Это не кошка, а хитренький ученик. Но затея сработала совсем не так, как задумал главный герой рассказа. Для начала он уснул в шкафу. А потом произошла цепочка событий, где действующими лицами были разные люди, включая директора школы. Желание просто мяукнуть порой дорого обходится!