19 октября 1811 года было открытие Царскосельского Лицея, где Пушкин учился шесть лет. По окончании учебного заведения лицеисты Дельвиг, Кюхельбекер, Матюшкин, Пущин, Горчаков решили ежегодно в день открытия Лицея собираться вместе на дружеские посиделки. Выпускники-поэты Лицея к этому дню сочиняли стихи. Стихотворение «Роняет лес багряный свой убор…» написано Пушкиным в ссылке, в Михайловском. Поэт был далеко от товарищей-лицеистов, он грустил. Лицейский праздник он провел в одиночестве. Но не уделить внимания годовщине Лицея он не мог. Так появилось это замечательное по построению, по богатству мыслей стихотворение «19 октября».
Архив рубрики: Пушкин
Пушкин велик для русской литературы, во-первых, как создатель истинно русского литературного языка и высокохудожественных форм поэтического творчества, ставших образцами для искусства, во-вторых, как могучая художественная натура, сумевшая сочетать в своих творениях лучшие национальные мотивы с мотивами общечеловеческими. Сочинения Пушкина переведены на многие языки мира.
Творчество А.С.Пушкина привлекательно своей новизной. Поэт был новатором во многом, в том числе и в национальной любовной лирике. В своем творчестве он обращался к темам, которые волновали его больше всего. В их числе – тема любви.
Стихи Пушкина про лето отличаются большой наблюдательностью, гладкостью и звучностью слога, полнотой эстетического чувства. Короткие стихи учатся наизусть легче, чем длинные. А учить стихи наизусть нужно обязательно, это тренирует память, развивает эстетическое чувство, умственные способности, творческие навыки.
Жизнь Александра Сергеевича Пушкина началась в Москве – сердце России. В 1799 году 26 мая (6 июня по новому стилю) в старинной дворянской семье, у Сергея Львовича Пушкина и супруги его, Надежды Осиповны, в доме на Немецкой улице, родился сын, которому дали имя Александр. Это и был будущий великий писатель А.С.Пушкин. Род Пушкиных – древний: родословная их идёт со времён Александра Невского. Пушкины были известны и при Иване Грозном, и во времена Петра, и Екатерины Второй.
«На берегу пустынных волн…» — это звездный гимн Санкт-Петербургу, одному из самых потрясающих городов Европы. Богатая Нева, стройная гранитная набережная, удивительная по своей красоте решетка Летнего сада, роскошные дворцы, золотой шпиль Адмиралтейства… С темой сиятельного Санкт-Петербурга тесно соприкасается другая тема – история строения этого величественного города, у истоков создания которого стоял Петр Великий.
Стихи Пушкина – это классика не только русской, но и мировой поэзии. Он писал, как дышал, правдиво, естественно. Сейчас уже трудно представить, как именно он писал – гусиным пером, при свечах. Пушкин набрасывал в черновик свежие мысли, подходящие слова, целый стих и его дробные части. Все моменты своей творческой работы поэт фиксировал; в результате получались стихи, которыми зачитывается уже не одно поколение людей. Он писал вдохновенно, искренне. Он писал – а мы читаем, анализируем и заучиваем наизусть. Заучиваем, чтобы знать, понимать, помнить.
Любовь – это источник ярких эмоций, настоящих переживаний, это искреннее, возвышенное чувство. Любовь – это предмет поэзии, страстной и задумчивой, таинственной и светлой. Любовь — она за пределами быта, суеты, шума, всего того, что мы называем «прозой жизни».
Когда Александру Пушкину исполнилось одиннадцать лет, в его семье было принято решение отдать мальчика в учебное заведение. К тому времени он получил хорошее домашнее образование: Александр разбирался во французской литературе, знал поэтические работы М.В. Ломоносова, Г.Р. Державина, был в курсе литературных новинок, владел иностранными языками. Его лицейский товарищ, Иван Пущин впоследствии признавал, что Пушкин «нас опередил, знал то, о чём мы и не слыхали».
Поэт и море. Море безбрежное, свободное, грустное. Никто не ограничивает твою свободу. Твоя гордая краса не оставляет равнодушными людей. Поэт прощается с морем. В заключительных четверостишиях он обещает навсегда оставить в памяти романтическую картину моря, его неповторимый облик, его призывные звуки.