События рассказа В.Голявкина «Козёл-баран» происходят на уроке пения. Схема урока была такая — учитель играет, а ученик поет. Однажды учитель вызвал ученицу спеть песню. Но, как назло, слов этой песни ученица не знала, а мотив ей был хорошо знаком. Нужно было срочно как-то выкручиваться. Везет тому, кто с налету может придумать какое-то решение! Ученица была догадлива. Но учитель оказался не менее находчив…
Архив метки: рассказы о школе
Когда есть мечта, это так прекрасно. А если эта мечта ещё и сбылась – то вдвойне приятно. Но чтобы такое произошло, надо немало потрудиться. Мечты будут всегда. И всегда будут люди, стремящиеся к их осуществлению. Сказка о мечте расскажет нам об одном интересном, счастливом случае.
Школьница Светка – девчонка, которая мне, её однокласснику, нравится. Пока я только таскаю за ней портфель. Чтобы добиться её настоящего расположения, мне надо совершить рыцарский поступок. Чтобы Светка впечатлилась. Так мне посоветовал друг, школьник по фамилии Рогов. И я его совершил. Только малость переусердствовал. Потерял грань между хулиганством и рыцарством. А с кем же в результате осталось Светка? Это большой вопрос… Ответ на него вы получите, прослушав рассказ «Рыцарский поступок» К.Мелихана.
Девчонки – они разные. Одни весёлые, другие задумчивые. Одни любят кошек, другие – собак. Какого типа девчонки нравились школьнику Васе Сёмочкину? Ему нравились разные, но особенно одноклассница Таня Сачкова. Ей он признался в любви? Нет. Обстоятельства сложились совсем по-другому… Давайте послушаем рассказ И.Антоновой «Приз».
Вот вечно так! Хочешь как лучше, стараешься, придумываешь. А получается всё наоборот. И кто виноват? Видимо, для школьника Вити Тарасова звёзды в этот день сложились как-то не так…
Есть ли что-нибудь более прекрасное, чем дружба? Избалованная богатыми родителями Лили поняла это не сразу. И только оказавшись в летнем лагере, в далёкой Сибири, Лили смогла разобраться в себе, понять истинные ценности.
Решил как-то школьник Кузьмин малину зимой собирать. Причём не где-нибудь, а на улице. И не только банку под ягоды захватил, но и сачок, на всякий случай. Почему в разгар холодной, морозной зимы мальчик решил заняться таким довольно оригинальным делом?
«Испорченный телефон» — это весёлый, озорной рассказ о мальчишках с оригинальными фамилиями: Пятёркин, Четвёркин, Тройкин, Двойкин, и даже Шестёркин. Послушайте рассказ о том, что происходит с теми, кто привык делать домашнее задание по телефону.
У рассказа Голявкина «Никакой я горчицы не ел» интригующее и любопытное название. И сам рассказ с интересными находками и поворотами событий. Один ученик, поддавшись очарованию весны, солнечной погоде, решил прогулять уроки. Надоело ему сидеть и в школе, вот он и решил… походить! Но если этот рассказ про школу, то при чем тут горчица? А всё потому что те, кто хотят учиться – веселые и довольные, а те, кто в учебное время ходят по незнакомым местам, прекрасно осознавая, где они должны быть – грустные и кислые, как будто горчицы объелись…
В рассказе Голявкина «Птичка» говорится о том, как ученик спас птичку, которую ухватила кошка. Этой птичкой был Воробышек. Он не разобрался в ситуации и сплоховал. А кошка оказалась не промах. Вот только кошка не учла то, что у Воробышка найдется защитник в лице школьника. Он принес птичку в класс. А кошка осталась ни с чем. Всем в классе хотелось подержать Воробышка, но, известно, что птицы этого не любят. Они любят полет!