«Краденое солнце» – это сказка Чуковского о том, как мир погрузился во тьму. А все случилось оттого, что крокодил проглотил солнце. Вот ведь какое приключение! Сказка «Краденое солнце» импонирует тем, что звери и птицы, обратившиеся к медведю с просьбой вернуть солнце на место, сумели добиться своего. Похвально, когда кто-то ставит правильные цели и добивается их. В сказке добро победило зло. Солнце опять оказалось на месте, и стало, по старому обычаю, сиять, блистать, сверкать. Как удалось медведю справиться с неприятелем?
Жили-были в одном царстве старик со старухой, и было у них три сына. Самого младшего звали Иванушкой.
Вскоре пришла беда: объявилось в тех краях чудо-юдо поганое. И пригрозило оно людям, что сожжет дотла всё царство. Загоревали старики, узнав об этом, но старшие сыновья говорят им:
— Благословите нас в путь-дорогу дальнюю! Поедем мы с чудищем поганым сразиться. Не бывать ему на родной земле! А Иванушка пусть дома останется.
Рассказ Голявкина «Тыква в сундуке» на растительно-огородную тему. Ведь тыква растет, как правило, где? В огороде. Так-то оно так, да не совсем. Один мальчик вырастил тыкву не в грядке и не на клумбе, а на балконе, в бабушкином сундуке. У каждого свое хобби. У этого мальчишки хобби – выращивать тыкву. С мыслями о тыкве он ложился и вставал. Мальчик поливал тыкву, и даже придумал ей оригинальное название «Сундучная тыква». Звучит очень красиво! А в каком весе была эта оригинальная сундучная тыква?
Жили-были в тридевятом царстве, тридесятом государстве царь с царицей и дочь их Марья-краса — долгая коса. Всё в государстве ладилось, люди мирно жили, реки текли синие, луга росли зеленые.
Но пришла беда нежданная. Объявился в царстве Змей-отец с девятью головами, девятью хоботами, а с ним сыновья его: один с тремя головами, а другой с шестью. Читать далее
Два школьника, Сеня и Юра, из рассказа Голявкина «Болтуны», отличались большой словоохотливостью. Однажды они не заметили прихода учителя и завязали диалог на тему, кто на кого похож. Диалог получился «богатым» на сравнения. Оказывается, один из мальчишек имеет нос, как у бегемота, а другой голову, как еловую шишку. А еще друзья придумывали всякие смешные прозвища друг другу. В какой-то момент учитель поинтересовался у ребят «кто же вы все-таки такие»?
Рассказ В.Голявкина «Второклассники и старшеклассники» про отношение к делу учеников младших и старших классов. В этом рассказе второклассники по уровню ответственности, деловым качествам, мобильности оказались выше старшеклассников. Объект трудовой деятельности в рассказе – пол в коридоре. Он должен быть чистым и блестеть. Второклассники очень серьезно подошли к делу…
Для того, чтобы воспитать свой характер, главный герой рассказа В. Голявкина «Путешественник» надумал отправиться в Антарктиду. Добраться до Антарктиды трудно – но разве думаешь об этом, когда ты еще школьник, и к тому же очень хочется воспитать свой характер! Крепкий характер по жизни пригодится! О том, каким был путь мальчика в Антарктиду, кто был с ним в пути, и удалось ли, в конечном итоге, главному герою Саше попасть на континент, расположенный на самом юге Земли, можно узнать, прослушав рассказ Голявкина «Путешественник».
Творчество Василия Андреевича Жуковского сильно своей новизной. Оно, безусловно, обогатило русскую литературу произведениями, в которых автор сумел тонко передать всю палитру душевных переживаний. Поэзия Жуковского — это поэзия волнений, чувств и эмоций.
Викторина по творчеству В.А.Жуковского содержит 9 вопросов с ответами.



