«Второклассники и старшеклассники» В.Голявкин. Слушать

«Второклассники и старшеклассники» В.Голявкин. СлушатьРассказ В.Голявкина «Второклассники и старшеклассники» про отношение к делу учеников младших и старших классов. В этом рассказе второклассники по уровню ответственности, деловым качествам, мобильности оказались выше старшеклассников. Объект трудовой деятельности в рассказе – пол в коридоре. Он должен быть чистым и блестеть. Второклассники очень серьезно подошли к делу…

Слушать рассказ (1мин57сек)

«Путешественник» В.Голявкин. Слушать

«Путешественник» В.Голявкин. СлушатьДля того, чтобы воспитать свой характер, главный герой рассказа В. Голявкина «Путешественник» надумал отправиться в Антарктиду. Добраться до Антарктиды трудно – но разве думаешь об этом, когда ты еще школьник, и к тому же очень хочется воспитать свой характер! Крепкий характер по жизни пригодится! О том, каким был путь мальчика в Антарктиду, кто был с ним в пути, и удалось ли, в конечном итоге, главному герою Саше попасть на континент, расположенный на самом юге Земли, можно узнать, прослушав рассказ Голявкина «Путешественник».

Слушать рассказ (5мин49сек)

Сказка «Красная Шапочка» (Ш.Перро). Читать и слушать

Сказка "Красная Шапочка"На новогодних представлениях, утренниках и праздниках часто можно встретить такой персонаж, как Красная Шапочка. Узнать её легко – она с гостинцами (лепешками или пирожками, а также с горшком масла), которые лежат в её котомке или корзинке; а главное, что на ее голове надета шапочка красного цвета, сшитая руками матери. А пришла к нам Красная Шапочка из сказки, которая представлена вашему вниманию.

Читать и слушать сказку (5мин52сек)

«Пара пустяков» В.Голявкин. Слушать

"Пара пустяков" В.Голявкин. СлушатьМальчик Клим из рассказа В.Голявкина «Пара пустяков» написал учительнице, Анне Петровне, письмо. Тема была такая – лето! Клим очень постарался и написал письмо на целые пять страниц. Это было интересное, но странное по содержанию письмо. В нем было столько неординарных событий – сообщения о тонущих людях и лопнувшем рельсе, о спасенных жизнях, горящих домах и падающих балках…В этом письме было про кошку Мурку, арбузы и еще много про что. Но почему-то Анна Петровна это письмо всему классу не прочитала…

Слушать рассказ (6мин9сек)

«В любом деле нужно уметь работать» В.Голявкин. Слушать

"В любом деле нужно уметь работать" В.Голявкин. СлушатьЛюбая работа требует усердия, старания, прилежания. Этой простой истины не понимал главный герой рассказа В.Голявкина «В любом деле нужно уметь работать». Вот, казалось бы, бокс – что тут трудного? Надевай боксерские перчатки – и оттачивай удары на противнике. Но не все так просто. Чтобы не промахнуться, вести раунд грамотно, красиво, победно – нужно много тренироваться, чувствовать силу в руках, держать ситуацию на пульсе. В любом деле нужно уметь работать – золотые слова!

Слушать рассказ (6мин29сек)

«Дело не в том, что я мяч не поймал» В.Голявкин. Слушать

"Дело не в том, что я мяч не поймал" В.Голявкин. СлушатьХорошо мальчишке покрасоваться перед девочкой! Так же думал и школьник-вратарь из рассказа Голявкина «Дело не в том, что я мяч не поймал». Мальчишка считал себя вполне достойным голкипером. Но в день появления Тани мяч он не поймал. К тому же Таня еще подлила масла в огонь, сказав, что он здорово падает. Значит, отлично он только падает, а не стоит в воротах? Вратарь не на шутку обиделся. А оказалось, Тане и вправду понравился один момент…

Слушать рассказ (1мин18сек)

«Тетрадки под дождём» В.Голявкин. Слушать

"Тетрадки под дождём" В.Голявкин. СлушатьКакое красивое название у рассказа В.Голявкина – «Тетрадки под дождем». Конечно, под дождем тетрадкам не место. Они размокнут, запачкаются. Почему такие важные ученические принадлежности оказались под дождем? Всё началось с того, что Марик с другом, соблазнившись уличной свободой, решили сбежать с урока. В первую очередь нужно было избавиться от портфелей, с ними мимо тети Даши незаметным не проскочишь…

Слушать рассказ (2мин19сек)

«В шкафу» В.Голявкин. Слушать

"В шкафу" В.Голявкин. СлушатьВ рассказе В.Голявкина «В шкафу» школьник придумал, что пришло время для розыгрыша. Он решил залезть в шкаф и мяукнуть из него. Конечно, все подумают, что это кошка. Но нет! Это не кошка, а хитренький ученик. Но затея сработала совсем не так, как задумал главный герой рассказа. Для начала он уснул в шкафу. А потом произошла цепочка событий, где действующими лицами были разные люди, включая директора школы. Желание просто мяукнуть порой дорого обходится!

Слушать рассказ (5мин59сек)

«У нас нет билетов» В.Голявкин. Слушать

"У нас нет билетов" В.Голявкин. СлушатьТрое мальчишек из рассказа В.Голявкина «У нас нет билетов» осознали, что находиться около парашютной вышки интересно и занимательно. Прыжки с парашютом увлекают людей, но и страшат одновременно. Поэтому некоторых подталкивали к прыжку. У главных героев билетов на прыжок с парашюта не было. Но они проскочили вместе с иностранной делегацией. Страшно или не страшно было им прыгать? Вот вопрос…

Слушать рассказ (5мин11сек)

«Премия» В.Голявкин. Слушать

"Премия" В.Голявкин. СлушатьНа карнавале, который имел место в рассказе «Премия» В.Голявкина, два мальчика, Вовка и его друг, были в оригинальных костюмах. Вовка примерил костюм рыцаря, а его друг был лошадью. Лошадью быть не просто, ведь надо возить наездника, а, значит, постоянно выдерживать его вес. В минус было и то, что костюмы были сконструированы так, что видимость была плохая и у лошади, и у рыцаря. Насколько энергичны были мальчишки в неудобных костюмах на карнавале? И удалось ли им взять премию?

Слушать рассказ (4мин40сек)