Есть такое выражение «лезть на стенку». Так говорят о тех людях, которые находятся в паническом состоянии от какой-то неразрешенной проблемы. Главный герой рассказа Раскина «Как папа лез на стенку» (книга «Как папа был маленьким») – папа во времена своей школьной жизни. Папа находился в паническом состоянии на уроке физкультуры, и в самом деле лазил на стенку. На шведскую стенку. Почему у него появилась паника? Потому что на стенку он залез, а вот спуститься обратно оказалось делом практически неразрешимым. Как мальчишка выкрутился из ситуации?
Архив рубрики: Слушаем
Так уж сложилось, что дети иногда болеют. Болеют и общими болезнями, и, так называемыми, детскими. Однажды папа, будучи в детском возрасте, заболел самой что ни на есть детской болезнью, называемой «скарлатина». Об этом мы узнали из рассказа Раскина «Как папа болел скарлатиной» (книга «Как папа был маленьким»). Папа посчитал эту болезнь очень опасной, мысли его были совсем мрачные. Он попал в больницу. Слушать рассказ (9мин23сек)
Смастерить табуретку – это и легко и сложно. Любое дело требует внимательности, аккуратности, скрупулезности. Если, конечно, делать его хорошо. Когда папа из рассказа Раскина «Как папа делал табуретку» (книга «Как папа был маленьким») учился в школе, то на уроке труда он изготовил табуретку. Не первым по счету, но и не последним. День рождения своей собственной табуретки папа воспринял как очень радостный и чудесный день. Табуретка оказалась устойчивой. Но вот незадача – был в ней конструктивный просчет, над которым, увы, смеялись ребята…
Пинг-понг – отличная игра, которая развивает координацию, быстроту реакции, и это, в конце концов, просто увлекательная игра. Это не сразу понял папа из рассказа Раскина «Как папа играл в пинг-понг» (книга «Как папа был маленьким»). Но, когда он распробовал эту игру, его уже было не остановить. Маленький папа играл без меры, у него получалось, но он при этом забросил учебу, чтение и вообще все дела. Слушать рассказ (11мин7сек)
В рассказе А.Раскина «Как папа выступал на вечере» (книга «Как папа был маленьким») много юморных сцен, много смеха, и поэтому этот рассказ воспринимается легко и с удовольствием. Главный герой рассказа, он же папа в детстве, умел сочинять стихи. Этот факт решили обратить во благо. Начинающий поэт читает на сцене свои стихи! Это не какой-то заезженный номер. Это престижно, почетно и выигрышно! Слушать рассказ (8мин29сек)
В то время, когда папа учился в школе, он начал писать стихи. Об этом положительном факте мы узнали из рассказа А.Раскина «Как папа разговаривал с Маяковским» (книга «Как папа был маленьким»). Как оценить уровень этих стихов? Учительница школьнику-папе сразу сказала, чтобы с Пушкиным он себя не сравнивал. Но папе все-таки очень хотелось узнать, насколько хорошо он пишет. И он решил позвонить по телефону самому настоящему поэту Маяковскому. Слушать рассказ (5мин51сек)
Рассказ А.Раскина «Как папа писал два сочинения» (книга «Как папа был маленьким») относится к рассказам поучительного плана. Все в этой жизни надо делать самому, не надеяться даже на лучшего друга. Случилось так, что папа, когда был учеником, написал два сочинения на одну и ту же тему. Первое сочинение он отдал товарищу, а второе сдал от себя. Слушать рассказ (5мин49сек)
Обучение в школе немецкому языку показалось главному герою рассказа А.Раскина «Как папа отомстил немецкому языку» (книга «Как папа был маленьким») занятием не увлекательным. В роли главного героя рассказа выступил папа, когда он учился в школе. Поначалу все было хорошо. Немецкие слова казались маленькому папу интересными. Но, когда пришло время изучать склонения и спряжения, то дело затормозилось. Слушать рассказ (6мин10сек)
Шалостям детей порой нет границ! Одноклассники папы из рассказа А.Раскина «Как папа останавливал трамвай» (книга «Как папа был маленьким») придумали развлечение: останавливать движущее транспортное средство. Шалости сходили мальчишкам с рук, пока в роли тормоза трамвая не выступил маленький папа. Тут озорство не осталось без внимания. В милиции побывали и сам папа, и его родители, и даже директор школы. На проезжей части не место шалостям! Когда папа стал взрослым, то он испытал радость от того, что его проказы в детстве были пресечены, иначе все могло закончиться крайне плохо.
Когда папа из рассказа А.Раскина «Как папа рисовал» (книга «Как папа был маленьким») посещал школу, то у него, конечно же, был урок рисования. Много чего умел папа делать, а вот рисовать не умел. Учитель не то, что не хвалил его никогда, он даже не мог ему поставить «плохо», потому что даже такой ужасной отметки маленький папа не заработал. Не умел папа рисовать! Иногда ему старались помочь другие ученики. Но учитель сразу обращал внимание на подмену рисунка. Слушать рассказ (5мин18сек)