Рассказ С.Махотина «Сирота Снегурочка» — на новогоднюю тематику. Главный герой рассказа пытался «расставить все точки над i» в вопросе происхождения Снегурочки. И, действительно, Снегурочка – внучка Деда Мороза, значит, у Деда Мороза есть дети. Как минимум, один ребенок. А как зовут этих детей? И какая она, мама Снегурочки? Ведь не сирота же Снегурочка!? Вопросы совершенно справедливые. И к тому же, неплохо выяснить, кто жена самого Деда Мороза! Что-то о ней ничего не слышно. Желательно бы разобраться во всех дедморозовых родственных связях, чтобы не осталось недопонимания к Новому году!
Архив метки: слушать
Рассказ Чехова «Мальчики» — с интригой, с хитросплетениями. Этот рассказ — о мальчишеской мечте, о желании все бросить и уехать в далекую страну, где много чего устроено не так, как в твоей жизни. Это, конечно, романтично и загадочно, но как оставить мать, расстаться с привычным укладом жизни? А начинается рассказ с того, как гимназист Володя приезжает домой на зимние каникулы. Домашние встречают его с восторгами. Но Володя сдержан. Слушать рассказ (17мин51сек)
В сказке В.Сутеева «Ёлка» происходят самые настоящие волшебные события. Вот, например, Снеговик сначала рассыпается, но вскоре возрождается вновь. На Снеговике в сказке лежит большая ответственность. Он должен отыскать Деда Мороза, попросить у него ёлку и в целости и сохранности доставить ее к ребятам. А времени у него на всё про всё очень мало. Слушать сказку (5мин59сек)
Автор стихотворения: Ирис Ревю
Зачастую говорят: «Встречаем Новый год!» А какой он, Новый год? В большой ушанке и валенках? Богатырского или тонкого телосложения? Высокий или низкий? Главный герой рассказа В.Голявкина «Как я встречал Новый год» это и пытался выяснить. Он никак не мог уразуметь, как младший брат Новый год встретил, но при этом лично его не видел? Слушать рассказ (4мин18сек)
Басня на школьную тематику «И мы пахали» о ловкаче, который не прочь присвоить себе труд других. Среди школьников нашелся мальчик, который полезным трудом на пришкольном участке себя не обременил. Он только подгонял работающих, делал замечания, которые, заметим между прочим, никому не нужны. Читать и слушать басню
Басня собственного сочинения «Две девчонки» — из серии басен о школе. Она о том, что хвалить человека нужно за результат, за сделанное дело, а не за то, что тот, в свою очередь, нахваливает тебя. Хвалить в жизни надо обязательно, это повышает самооценку. Настоящая, искренняя похвала окрыляет, придает сил. Читать и слушать басню
Белоснежка и Краснозорька – две сестры, две славные девушки, добросердечные, скромные, работящие. Однажды на пороге дома, где жили Белоснежка и Краснозорька с матерью, появился медведь. Казалось бы, обычный косматый медведь, но он сыграл в судьбе сестёр особую роль. Сказка «Белоснежка и Краснозорька» — о добре и зле, об умении сопереживать, о помощи, благодарности, любви и красоте.
Тукай сыграл поистине ключевую роль в развитии татарской литературы. Значимость Тукая обусловливается подлинной народностью его творчества, силою художественного дарования. Талант Тукая – это талант народный. Детская аудитория знает и любит Тукая за его искренность, оригинальность сюжетов, свой, неповторимый взгляд на многие вещи. Читатели разных возрастов особо ценят поэму-сказку «Шурале», в которой образы Родины и народа сильны своей колоритностью, оригинальностью. Поэма-сказка великолепно звучит на многих языках.
Русские лингвисты и языковеды давно определили понятие «падеж». В школьной программе изучается шесть падежей, и ученикам они хорошо известны. Но только тем ученикам, которые внимательно слушают урок и закрепляют материал дома. А Юра Сережкин падежей не знал, и ему пришлось на ходу их выдумывать. Нужно сказать, что в затейливости мышления Юре Сережкину не откажешь. И хотя учительница Людмила Аркадьевна признала оригинальность Юриных падежей, в современную теорию языкознания они точно не попадут.