Еще в детстве мы сталкиваемся с этим музыкальным инструментом, звучание которого в нашей памяти неразрывно связано с утренниками в детском саду. Этот инструмент может звучать тихо и громко, торжественно и лирично. Название ему – фортепиано. Это название происходит от двух итальянских слов – «форте» (громко) и «пиано» (тихо).
Архив метки: музыкальные инструменты
Музыкальные инструменты, как правило, сложны в освоении, и требуют знания теории музыки и длительного практического обучения. Но во все времена существовали музыкальные инструменты, которые успешно осваивались простыми людьми, не имеющими музыкального образования. Такие инструменты принято называть народными.
В этой сказке нет Бабы-Яги и Соловья-разбойника. В ней оживают ноты – мудрые, опытные. Ожившие ноты – это интересно, необычно. Ещё эта сказка про мальчика, который учился в музыкальной школе…
Музыкальные инструменты тоже умеют вершить чудеса. А как им это удаётся? Давайте прочитаем об этом сказку…
Стихи про арфу, как и вообще стихи о музыке – особого толка… Один прославленный мастер сотворил эту арфу. Он нашел для арфы самые надёжные струны в мире, самые звонкие, сердечные и душевные. Для отделки её он разыскал блестящее дерево. Превосходна, грациозна и восхитительна была эта арфа…
Раскраска «Музыкальные инструменты» — для детей, которым интересен загадочный мир музыки. Раскрашивая музыкальные инструменты, дети лучше запоминают их. Они фокусируются на предмете, он им становится понятнее и ближе, им хочется узнать, как звучит тот или иной инструмент, кто его изобрёл, сколько ему лет. Раскраски — это первый шаг в мир музыки.
Музыка сопровождает человека всю жизнь. Мы внимательно слушаем музыку, восхищаемся виртуозной игрой музыкантов. Всегда интересно почитать, как возникла музыка, как рождались звуки; и какие произведения (сказки, стихи, рассказы) затрагивают тему музыки и музыкантов. Приводим список лишь некоторых произведений, касающихся музыкальной тематики.
Ещё древние люди заметили, что окружающие предметы могут издавать музыкальные звуки. Звуки могут усиливаться и затихать. Звуки бывают тихие и громкие, долгие и короткие, высокие и низкие.Музыка и музыкальные инструменты – понятия почти неразделимые… Первый урок музыки начался.
У него дело, как гусли, идет.
Бог даст, батюшка дворик продаст, а балалаечку купит.
Солдатам, что малым ребятам, и барабан в потеху.