«Лупленый бочок» В.Бианки. Слушать

«Лупленый бочок» В.Бианки. СлушатьВ рассказе Виталия Бианки «Лупленый бочок» имеют место удивительные вещи. Зайцы в лесу – не все трусы. Они своим нравом разнятся. Собаки не всегда воспитывают щенков, а порой и зайчат тоже. И если зайчонка воспитала собака, то натура этого зайчишки трусливой не будет. С одной стороны, это хорошо, а с другой – не трусливый зайчишка и обидеть может. А раз обижаешь, в коллективе не место – беги в лес и принимай законы леса.

Слушать рассказ (13мин49сек)

Отзыв о рассказе Паустовского «Старый челн»

Отзыв о рассказе Паустовского «Старый челн»Главные герои рассказа Константина Паустовского «Старый челн» — пожилой лесничий Петр Матвеевич и ученица десятого класса Наташа. Они познакомились летом, в поезде, который направлялся в Крым.

В дороге случилась незапланированная остановка. Ливнем размыло железнодорожный путь, и поезд вернулся на станцию под названием Синезерки.

Читать далее

«Кошка Маруська» Е.Чарушин. Слушать

«Кошка Маруська» Е.Чарушин. СлушатьКошка Маруська от плохой, голодной жизни, стала в лес ходить, охотиться. Об этом мы узнали из рассказа Евгения Чарушина под названием «Кошка Маруська». А голодную жизнь кошке обеспечил её хозяин, деревенский охотник Никита Иванович Пистончиков. Неопытная охотница отощала в лесу еще больше, да и характер её стал злым. Но неожиданно её жизнь повернулась в лучшую сторону. Под влиянием каких обстоятельств Маруська вернулась к сытой жизни? Кто тот добрый человек, который начал её кормить?

Слушать рассказ (3мин21сек)

«Больные» В.Голявкин. Слушать

«Больные»  В.Голявкин. СлушатьРассказ Голявкина «Больные» — это очень короткий, но важный для понимания школьных будней рассказ. Двум ученикам не хотелось идти на урок физкультуры. Но ведь надо придумать предлог, чтобы не ходить на урок. Вот они и сказались больными: у одного с ногой не в порядке, у другого в животе что-то колет. Ребята остались в классе. А просто сидеть – это скучно, может, попробовать через парту прыгать? Что зря время терять?! Ведь все болезни-то придуманные!

Слушать рассказ (0мин37сек)

Отзыв о рассказе Паустовского «Кофейная гавань»

Отзыв о рассказе Паустовского «Кофейная гавань»Главный герой рассказа Константина Паустовского «Кофейная гавань» — немецкий корабельный инженер Отто Тенеберг. Он разрабатывал автоматические системы пожаротушения и изобрел водонепроницаемые двери, которые могли герметично закрывать помещение на корабле по команде с капитанского мостика.

Читать далее

Отзыв о рассказе Паустовского «Собрание чудес»

Отзыв о рассказе Паустовского «Собрание чудес»Главный герой рассказа Константина Паустовского «Собрание чудес», от лица которого ведется повествование, летом отдыхал в деревне. И задумал он устроить пеший поход на озеро Боровое, которое находилось в глухом лесу, на расстоянии двадцати километров от деревни.

Читать далее

«Трубачи» В.Голявкин. Слушать

«Трубачи» В.Голявкин. СлушатьУ двух друзей из рассказа Голявкина «Трубачи» сложилось мнение, что играть на трубе – это вовсе не сложное занятие. Дуй в трубу что есть силы – и звук будет. Но на деле все оказалось не так-то просто. Один попробовал дуть в полную силу, но звука не было. Другой тоже расстарался, а результат был такой же. Только у Коли чуть-чуть что-то получилось. А как же настоящему трубачу удается выдать реальный звук?

Слушать рассказ (2мин30сек)

Отзыв о сказке Паустовского «Стальное колечко»

Отзыв о сказке Паустовского «Стальное колечко»Главная героиня сказки Константина Паустовского «Стальное колечко» — девочка по имени Варюша, которая жила с дедушкой в деревне. Как-то зимой у дедушки закончилась махорка. Здоровье у дедушки в ту зиму было неважное, и Варюша сама отправилась в соседнее село, где был магазин.

Рядом с селом проходила железная дорога и девочка зашла на станцию, чтобы посмотреть на проходящие поезда. На станции она встретила двух бойцов, один из которых попросил угостить его махоркой. В благодарность боец подарил девочке стальное колечко.

Читать далее

«Пароход и лошадь» В.Голявкин. Слушать

«Пароход и лошадь» В.Голявкин. СлушатьРассказ Голявкина «Пароход и лошадь» на тему рисования. Одному мальчишке неплохо удалось нарисовать пароход. Морская тематика ему вообще была близка: море, флаг на мачте, пароход, трубы. Он испытывал положительные эмоции при изображении морских картинок. Однажды он похвастался своим рисунком другому мальчику. Тот хорошо умел рисовать лошадь. И тут же показал, как он умеет это делать. Лошадь получилась замечательно! Настолько, что юный художник, изображающий корабли, сразу притих…

Слушать рассказ (1мин25сек)