Решил человек туфли купить. Прежде чем отправиться за покупкой, он измерил верёвочкой длину своей ноги. Приехал человек в лавку — лавка открыта, туфли есть, казалось бы, примеряй да бери… Но не так-то всё просто…
Архив рубрики: Слушаем
Змей Горыныч добрым нравом никогда не отличался. Ему ближе разбойничать, беду чинить. То огнём постройки попалит, то красавицу умыкнёт. Но вот решил Никита, деревенский мужик, вступить со Змеем Горынычем в деловые отношения. А цель Никита преследовал такую…
Жил-был в деревне мужичок. И настолько у него усы длинные были, что в народе его так и прозвали — Усыня. А усы его, как водится в сказке, не простые оказались, а особенные. А в чем эта особенность была и какую службу Усыня царю сослужил, вы узнаете, прослушав сказочную историю «Про Усыню-богатыря».
Учитель всегда знает, о чем и в какой период времени надо спрашивать ученика. Эта истина нашла подтверждение в рассказе Голявкина «Всему свое место». Сад – это место, где гоняет ветер, где играют ребята, но учебных вопросов в саду лучше не касаться. Учебные вопросы решаются в школе на уроках, дома, во время выполнения домашнего задания. А один из учеников об этом, похоже, забыл…
Кто-то ищет счастья, кто-то гоняется за выгодой, а есть такие люди, которые день караулят. Обычный светлый день. Причём караулят не с пустыми руками. Они день пытаются спрятать… в мешки, а мешки потуже завязать. Один человек, видя, сколько сил отдают люди погоне за днём, вызвался им помочь. И предложил довольно оригинальное решение…
Зазнаваться стала бедная девушка из далёкой деревни. В городе побывала, принарядилась, по-другому себя почувствовала. В родную деревню приехала — всё переспрашивает, лишние вопросы задаёт. Важной прикидывается. Но вот возникла ситуация – и смешная, и курьёзная – спесь быстро слетела с молодой гордячки…
В то время, когда все звери и птицы в лесу к зиме готовятся, птица Крапивник ко всем излишнее любопытство проявляет. Вопросы задаёт да такие, что не каждому понравятся. А потом ещё потешается над особенностями каждого. Ушану он предсказал, что его уши ещё сильнее отвиснут. Ежу вообще поручение дал. В общем суёт Крапивник свой нос туда, куда не следует. Но звери и птицы не особо на него сердятся. Почему? Сейчас мы прослушаем сказку про веселого Крапивника и всё узнаем…
Кто же всё-таки сказал «мяу»? Может быть, хлопающий крыльями Петух? Нет. Конечно же, это маленький серый Мышонок. Нет! Тогда огромный лохматый Пес. Тоже нет! А может быть, мохнатая Пчела, Лягушка, сидевшая на листе лилии, или вечно молчащая Рыба? Как оказалось, тоже нет. Щенок долго не мог догадаться, кто же всё-таки сказал «мяу»? Может быть, вы, дети, подскажете Щенку, кто сказал «мяу»? Но сначала мы послушаем сказку…
С какой любовью Федор Николаевич Берг рассказывает о зайке в одноимённом стихотворении! Так и представляешь себе зайца — доброго, сердечного, мечтающего об обычных тихих радостях: пирожка бы с капустой, да со сладкой морковкой… Да по морозцу на саночках… А после в избушку тепленькую, да на полати…
Эх, мороз, уж больно ты свиреп и сердит! Бедный заинька у елочки попрыгивает, лапкой о лапку поколачивает – двигается, чтобы не замёрзнуть. Мороз – он строг к каждому. Спросит строго с человека, зверя и птицы.
Солдатская сказка К.Паустовского «Похождения жука-носорога» — из военного времени, она написана в 1945 году. Эта сказка – красивая история, связанная с маленьким представителем животного мира, волею обстоятельств попавшего на войну. Слушать сказку (12мин55сек)