«Ёлка» М.Зощенко. Слушать

"Ёлка" (М.Зощенко) - слушать рассказ В рассказе М.Зощенко «Ёлка» говорится о двух детях, Лёле и Миньке. Они, как и многие дети, любят сладости. Из-за этого пристрастия к сладкому и случилась вся эта история. А произошла она под Новый год, и напрямую связана с новогодней ёлкой.

Слушать рассказ (8мин53сек)

«Гроза» М.Зощенко. Слушать

"Гроза" М.Зощенко. СлушатьИз рассказа Зощенко «Гроза» мы узнаем о том, что чудесным теплым днем трое детей собирают цветы. Природа наделила цветы множеством красок. Цвет Лёлиных цветов — голубой, Юлиных — белый, а у главного героя рассказа цветы были жёлтыми. Слушать рассказ (2мин26сек)

«Закрывайте двери» М.Зощенко. Слушать

"Закрывайте двери" М.Зощенко. СлушатьДети часто озорничают, кидают друг в друга подушками, нагоняют страхов. Главный герой рассказа Зощенко «Закрывайте двери» — мальчик, с опаской относящийся к темноте. Сестра, желая досадить брату, утверждает, что непременно нагрянут воры. Главный герой рассказа не пропускает это известие мимо ушей и требует, чтобы все двери и окна в доме были накрепко закрыты. Слушать рассказ (2мин18сек)

«Так просто» М.Зощенко. Слушать

"Так просто" М.Зощенко. СлушатьУправлять лошадью — это не пряники кушать! Тут надо навык иметь. Это понимают хозяйский сынок Васютка, девочка Лёля и Лёлин брат. Именно ему Васютка предложил подержать в руках вожжи и попробовать управлять лошадью. Слушать рассказ (2мин47сек)

«Всё кончено» М.Зощенко. Слушать

"Всё кончено" М.Зощенко. СлушатьА начиналось всё так красиво! Из рассказа М.Зощенко «Всё кончено» мы узнаём о мальчике, неравнодушном к девочке Ксении, о его сёстрах, и брате Ксении — реалисте Толе. Главный герой рассказа испытывает чувство симпатии к Ксении, он многозначительно смотрит на неё и подставляет именно ей шары, когда все играют в крокет. Слушать рассказ (2мин29сек)

«Пуд железа» М.Зощенко. Слушать

"Пуд железа" М.Зощенко. СлушатьУченик младшей школы, главный герой рассказа Зощенко «Пуд железа», выбрал не самое удачное время для разборки своего пенала — прямо на уроке. Скорее всего, учитель приметил это сразу, и вызвал поборника чистоты к доске. Учитель задал вопрос: что тяжелей — пуд пуха или пуд железа. Слушать рассказ (2мин5сек)

«У калитки» М.Зощенко. Слушать

"У калитки" М.Зощенко. СлушатьВсе мамы хороши, но вот главному герою рассказа Зощенко «У калитки» повезло с мамой особенно. У него мама — большая любительница красоты, моды. У мамы есть белое боа из перьев, красивая шляпа и у одного из нарядов бант на поясе. Однажды сын вышел встречать маму. Её долго не было. И вот, наконец, и она! Но… Слушать рассказ (2мин29сек)

«Хлорофилл» М.Зощенко. Слушать

"Хлорофилл" М.Зощенко. СлушатьЕсть на свете интересные учебные предметы — зоология и ботаника. Для главного героя рассказа Зощенко «Хлорофилл» эти два предмета были самыми лучшими. Логично предположить, что он имел по этим двум предметам пятёрки. Но нет! И по любимым и по нелюбимым предметам ученик получал не выше трёх баллов. Но ведь знания по этим школьным предметам у него были! И не только в рамках школьной программы, но и дополнительные тоже. Почему же так получается? Слушать рассказ (2мин19сек)

«Загадочное происшествие» М.Зощенко. Слушать

"Загадочное происшествие" М.Зощенко. СлушатьВ рассказе Зощенко «Загадочное происшествие» показаны интересные персонажи, такие как стрелочник Фролов, любитель козьего молока, старший следователь дядя Володя, часто падающий в обмороки, Минька, умеющий реветь довольно громко, коза, каким-то образом оказавшаяся на крыше. Рассказ начинается с того, что стрелочник обнаруживает, что недавно купленная коза исчезла. Слушать рассказ (27мин35сек)

Рассказ «У бабушки» М.Зощенко. Слушать

"У бабушки" М.Зощенко. СлушатьДети нередко посещают своих бабушек и дедушек. Не стал исключением и главный герой рассказа Зощенко «У бабушки». Он, его дедушка и бабушка, лев и львица, как называл их внук про себя, а также вся остальная семья сидят за столом. Пирожки отличные, но вот суп… Разливательная ложка для супа в руках у дедушки. Внук не хочет супа, он просит для себя только одну капельку. Слушать рассказ (2мин6сек)