Был мальчик, звали его Филипп. Пошли раз все ребята в школу. Филипп взял шапку и хотел тоже идти. Но мать сказала ему: куда ты, Филипок, собрался? — В школу. — Ты еще мал, не ходи,— и мать оставила его дома. Ребята ушли в школу. Отец еще с утра уехал в лес, мать ушла на поденную работу. Остались в избе Филипок да бабушка на печке…
Рассказы Николая Носова — остросюжетные, динамичные, насыщенные неожиданными комическими ситуациями, читать их не просто интересно, а сверх интересно. Написанные в послевоенные годы, они до сих пор не потеряли своей актуальности. Герои рассказов – неутомимые выдумщики, фантазёры.
Викторина «Рассказы Николая Носова» содержит 19 вопросов. На все вопросы представлены ответы.
1 апреля – день рождения смеха. Смех украшает мир, сближает сердца, дарит здоровье. Один из самых лучших способов сделать детей счастливыми – приучать их к хорошему юмору, внушить, что смех, когда он уместен – велик. Смех человек проносит через всю жизнь.
1. Продолжи пословицу
Хорошо смеётся тот, кто смеётся …(последним).
В каждой шутке есть доля …(правды).
Делу – время, потехе – …(час).
Фразеологизм «От А до Я» часто употребим в школе, в других учебных заведениях. «А» – первая буква алфавита, «Я» – последняя. Между ними в строго определенном порядке располагаются остальные буквы алфавита. В каких случаях используют фразеологизм «От а до Я», в каком значении он употребляется?
Ранней весной в родные края возвращаются птицы с необычным названием «вальдшнеп». У этих птиц очень длинный клюв, которым они пробивают толщу почвы и достают из нее себе пропитание. Земля, в которой вальдшнепы ищут добычу, густо покрыта прошлогодними листьями. Вот один вальдшнеп ударил в землю клювом и на его длинном носу остался листик. Ударил второй раз — и второй листик присоединился к первому. Сколько же всего листиков собрал вальдшнеп? Это вы можете узнать, прослушав рассказ М.Пришвина «Вальдшнеп».
Рассказ «Желтый свет» Паустовского на осеннюю тему. Осень – это такое время года, которое заставляет задуматься, оценить, рассмотреть жизнь. Осень для каждого своя. Для автора она пришла сразу и заявила о себе во всеуслышание. Знакомясь с рассказом Паустовского, понимаешь, насколько глубоко знаком автор с родной природой. Насколько тонко он чувствует жизнь. И она у него богатая, разноцветная, без намеков на скуку. Слушая рассказ Паустовского, радуешься радуге жизни, ее броским и скромным краскам, отраженным в природе, в людях, в обстоятельствах.
Всем известно, что заяц труслив. Труслив-то труслив, да все равно зверь, а значит, на что-то способен. Из сказки Л.Н. Толстого «Сова и заяц» мы узнаем о том, что между старой и молодой совой состоялся разговор о том, что можно зайца и поймать.
В сказке Паустовского «Растрёпанный воробей» много красивых моментов: мама Маши танцует в театре Золушку, воробей дарит Золушке маленький хрустальный букет, мама радуется тому, что есть на свете такие хорошие люди, как её супруг. А в сказке еще чудесно играют скрипки, гобои, флейты, тромбоны… Красиво! Но за красоту еще надо побороться. Воробью, например, пришлось приложить немалые усилия, чтобы маленький хрустальный букет вновь вернулся к своей хозяйке…
В сказках главным героям часто грозят различные опасности. Вот и в сказке Алексея Толстого «Иван да Марья» брат сестре наказывал, чтобы не уходила она одна из дому, да не пела над озерной водой. В озере том живут русалки, а правит ими водяной. Но не послушалась Марья Ивана и попала в плен к водяному. А что дальше было, сказка сама расскажет…