Земля-матушка родит. Кто не слышал этого утверждения? Но земля оправдывает свою значимость, главным образом, верхним своим слоем, в котором развиваются подземные части (корни) растений и который называется почвой, или растительным слоем. Читать далее
Вы не представляете себе, но школьник Витя Брюквин однажды встретился с самим классиком ХIХ века. Только встреча произошла при странных обстоятельствах. Классик поговорил с Витей строго, пожурил его. За что? В чём провинился обычный школьник Витя Брюквин? Послушаем рассказ Л.Каминского «Хворосту воз» и узнаем подробности.
Басни нередко заканчиваются пословицами. Это очень удобно. Лучше, чем выражена мысль в пословице, не скажешь. Кратко, метко, понятно. Порой, пословица и сто слов заменит. Пословица – мудрость народа, главные её достоинства — сжатость, ясность, простота.
Басня же поучительна, она умеет рассказать нам просто о сложном. Порой бывает так, что разъясняешь какой-то сложный момент, получается долго и нудно. Прочитаешь басню из десяти строк – наглядно и понятно, и всё становится на свои места.
Сегодня в центре нашего внимания животное, известное людям с глубокой древности – коза. «Идёт коза рогатая за малыми ребятами», — эти строки из популярной детской потешки знают все. А что мы знаем о козе? Это можно узнать, ответив на вопросы викторины «Коза». Общее количество вопросов викторины – 15. На все вопросы даны ответы.
Давным-давно, ещё в доисторическую эпоху, древние народы знали, кто такие овцы. В настоящее время овцы населяют все страны и континенты. Это один из самых представительных классов животных.
Каких только приключений не бывает в жизни! Был у человека рот – и вот его не стало. Только что прыгал футбольный мяч – и нет его, словно корова языком слизала. А виной всему – Ластик, который живёт в пенале у школьника Вити. Какие ещё невероятные приключения случались с Ластиком, его хозяином и другом Витей, а также с человечком Фитюлькой? Давайте сядем поудобнее в кресло и послушаем об этом.
В творческом наследии А.С.Пушкина стихотворение «Анчар» выделяется особым образом. Французский писатель Проспер Мериме писал: «Это стихотворение имело несчастье быть принятым цензурой за революционный дифирамб».
Всё, с понедельника школьник Юра решил начать новую жизнь. Прощайте неприятности, двойки и тройки. Сейчас Юра напишет «План действий №1», дождётся понедельника, и начнет жить по-новому… Но план не сработал. Как мог такой замечательный проект не воплотиться в жизнь? Что же произошло? Об этом мы узнаем из аудиорассказа «Начинаю новую жизнь» Л.Каминского.
Большой вопрос – какую басню сочинить проще: с рифмой или без неё. Скорее всего, напрашивается ответ такой: с рифмой сложнее. Но сочинить басню в прозе тоже не так-то просто.
Вы читали книжку про старика Хоттабыча? Вот школьник Сева Завидушкин её точно читал. Более того, он мечтал о встрече с Хоттабычем. И что вы думаете? Он его встретил! И тот даже исполнил желание Севы иметь вещей в два раза больше, чем у соседа. Например, есть у Сидорова синий фломастер, а у Севы нет, так их у него появляется сразу два. Но вот однажды, как говорится, «медаль» показала свою оборотную сторону…