Если заболела подруга — надо её навестить. Чтобы поддержать, поднять её настроение, пожелать скорейшего выздоровления. А ещё — предложить свою помощь. Например, подать лекарство, поменять в грелке воду. Но Муся о таких «мелочах» не задумывалась. Пришла, поболтала, сказала, что придёт ещё. А о том, что нужно помочь больной, ей даже в голову не приходило…
Представьте себе, что если вы даже очень захотите, то не сможете сделать так, чтобы время шло медленнее. Не успеваете что-то сделать (например, домашнее задание) и хочется, чтобы минутки затормозились. Но так не бывает. Время надо ценить. Школьники Олег и Юра умели ценить время. Но только… на словах.
Ваня и Петя — друзья. И возрастом они одинаковые, и интересы у них похожие. Вот, например, коллекция марок. Есть у Вани, и у Пети. Или взять игру в перья – интерес к забаве у обоих одинаковый. Вот только отношение к жизни разное. Ваня ко всему относится просто. А Петя – нет. Всё меряется: у кого больше, у кого меньше, за кем долг есть, а за кем нету. В конце концов, поведение Пети привело к определенным сложностям в отношениях друзей…
Надо ли мальчишке уступать место девочке в транспорте? Да не просто девочке, а девочке с куклой. Кукла ведь не ребёнок, хотя и тоже завёрнута в пелёнки. Надо сказать, что мальчик Юра в такой ситуации растерялся. А помог ему во всём разобраться военный, пассажир автобуса, ставший случайным свидетелем сценки.
Изучение биографии А.С.Пушкина, как и биографии любого другого великого поэта, является важнейшим условием понимания его лирического наследия, постижения его творческих замыслов.
А.С.Пушкин – потомок старого дворянского рода, представители которого известны ещё со времён Ивана Грозного. Читать далее






