Любимые страницы книг…Что может быть лучше, чем прикоснуться к умному, доброму, вечному? Книга, по большому счёту – это пособие для самообразования, задушевный друг, помощник и учитель. На книжных полках – тысячи произведений. Они – проводники к прошлому, настоящему и будущему.
Архив рубрики: Школьнику
Уметь выразить проникновенным словом то, что замечаешь, так, чтобы человечество поняло тебя, да чтоб это было актуально для современников и потомков — дело архисложное.
Судьба книги – в руках читателя. Все нити, которые сплёл автор, тянутся к сердцу читателя. Других нитей у писателя нет. И в зависимости от того, насколько искусно сплетены нити, зависит конечный результат.
Читая умную книгу, мы испытываем чувство радости от того, что обрели хорошего друга, учителя, порой врачевателя. Краткие, но поразительно яркие рассказы, задушевные стихи, увлекательные романы, интересные, познавательные публикации – всё это трогает душу читателя.
Книга – это неисчерпаемый источник знаний, служащий интересам народов. Именно книга, не зная преград, «рвётся» вперёд, объединяя страны, поколения, времена.
Книга – это то чудо, которое сопровождает нас всю жизнь. Книга освещает и утверждает место человека на земле. Она даёт доступ человеку к тайнам природы, к загадкам Вселенной. У книги только один путь – к сердцу читателя. Этот путь может быть тернист, но если он не проложен, то функция книги не осуществилась.
Как говорят великие, «человек делается мудрым не силою, а просто читая». Читать далее
Нет во Вселенной такого пространства, куда бы не смогла унести человека книга. Планета Земля и космические дали, материальный и духовный мир, царство света и тьмы – везде можно побывать благодаря книге.
Дети открывают для себя новые миры. Ребята могут оказаться гостями Королевства кривых зеркал, побывать в Изумрудном городе и в Стране невыученных уроков, в Бриллиантовой пещере и в Тридевятом царстве.
Книга… Она появилась на свет чуть позже, чем появился сам человек. Вначале человеку нужна была только материальная пища, но прошло совсем немного времени, и духовная пища стала такой же потребностью, как и материальная.
Книги разных народов имеют свои особенности, свойства, признаки. Но так уж устроен мир, что они, несмотря на национальную специфику и колорит, – одинаково понятны всем.
Хорошие, редкие книги помещают в национальные библиотеки, они – на особом учёте, за ними «охотятся». Почитать, полистать редкий экземпляр, прикоснуться к драгоценности, которая вне времени, эпох – большая удача.
В далеком 1859 году Л.Н.Толстой приступил к созданию народной школы в Ясной Поляне. Для занятий детям был необходим учебник – и таковым стала «Азбука», которую Лев Николаевич написал сам. В «Азбуку» он решил включить басни Эзопа.
Свои басни Эзоп сочинял в прозе. Толстой же стремился быть максимально близким к идеалу. Он считал нужным познакомить учащихся с настоящим Эзопом, с древними баснями, чтобы ученики смогли прочувствовать непреходящую силу слова и мысли. Читать далее
Черемуха душистая
Давно уж отцвела,
И птичка голосистая
Гнездо себе свила. Читать далее
«Озимь»
Как солнце скроется с небес,
Запышет зорькой темный лес,
И в мрак оденутся поля…
Уснет родимая земля;
Долины, горы все уснут;
И с ними весь крестьянский люд, Читать далее
Идеалист неисправимый,
Когда практическую речь
Я слышу вновь в стране родимой,
Что можно бить и надо сечь, —