Жил-был при дороге цветок. Радовал путников своим нежным видом. Но злая буря едва не погубила это беззащитное создание. А желание жизни велико, огромно. Ласковое солнце и обильная роса сделали своё дело. Цветочек ожил, назло всем бурям и ветрам. Стихи о жизнестойком цветке полны оптимизма.
Архив метки: стихи
Вечный источник молодости, гармонии, оптимизма – природа. Особенные, таинственные голоса природы поэт слышит, трансформирует их и передает в своих произведениях. Немало творческих работ посвящены единению человека и природы. Стихи из категории «человек и природа» с философским уклоном.
Доброе начало всему позитивному, гармоничному, светлому — природа. В чем сила природы? Сила природы в жизненности, демократичности, правдивости. Читаешь стихи о любви к природе — и сразу попадаешь в стихию поэзии — стихию сильную, проникновенную, искреннюю.
Петр I (Петр Великий) – человек-история, его деяния оценены потомками, они бессмертны. Талант Петра I был не автономен; все, что он делал, было связано с Россией, народом, с будущим.
Родной край там, где всё милее и нежнее, где солнце проникновенно льет свои золотые лучи, где знакомо трещит кузнечик. Где не то жемчуг рассыпается, не то соловей выводит свои чудесные рулады. Стихи про родной край особенно дороги нашему сердцу.
Стихи про Икара и Дедала наполнены особым смыслом. В них повествуется о молодом, не желающим считаться с преградами Икаре, и осторожном, опытном, давно уже в летах, Дедале. У каждого из них своё видение проблемы, своя сознательно избранная тактика. К чему она приведёт? К счастливому ли финалу? Композиционно стихотворение диалогического плана. Каждая строфа состоит из четырех строк.
Доброта — это переливы тепла и света, мира и красоты, мелодии и красок. Человек всегда чувствует добро — деяние добра есть акт нравственного совершенствования. Быть добрым — эта функция человека довольна сложна, так как она обязывает его быть в высшей степени мудрым. Стихи о добром человеке особенно хорошо воспринимаются теми, кто прислушивается к своему внутреннему голосу.
Главный герой стихотворения «Бородино» — старый солдат, ветеран Отечественной войны 1812 года. Во время разговора молодые собеседники задают ему вопрос о том, что не напрасно ли была отдана Москва французской армии?
В ответ на это старый солдат рассказывает о событиях той войны. Он говорит, что многие в армии были недовольны отступлением, но приказ командования выполняли. Наконец, наступил день, когда отступление прекратилось. Читать далее
1 сентября отдохнувшие и весёлые ученики идут в школу. Так устроен наш мир, что дети должны учиться. Им надо овладеть многим. Ребята стараются учиться хорошо, они понимают, что сейчас для них созданы все условия — есть хорошие учителя, ученики, которые всегда могут помочь, учебники, наглядные пособия. Учись, овладевай знаниями! Знания — это то, что случайным образом не приобретешь. Знания учебным трудом добываются. Детские стихи к 1 сентября — для вас, ребята.
Дети пишут стихи о войне… О страшном событии, о котором столько слышали и читали. Дети способны уловить нюансы, тонкости. Они верно чувствуют и отображают эмоциональный фон. Война приносит беду, нарушается ритм привычной жизни, всё меняется для всех. У войны недетское лицо, знание военной терминологии не нужно детям. Но война не спрашивает. Все методы у неё варварские. И дети чувствуют это.