Басня – неиссякаемый источник народной мудрости, здравого смысла. Басне присуща простота слога, живость, игривое остроумие. Басни живут уже не одно столетие. Сочиняются и новые басни.
Архив метки: собственного сочинения
Басни, сочинённые школьниками, как и любые другие басни, вскрывают пороки и недостатки людей. Школьники пишут басни простым языком. Их логика близка и понятна нам. Приступим к чтению басен.
В басне обязательно найдёшь какую-нибудь да правильную мысль, верное рассуждение. И на ус намотаешь. Примешь для себя что-то. Сто басен прочитаешь – в сто раз умнее будешь. Такой уж это жанр.
Басни сочиняют ученики и рассказывают их нам. Нужно сказать, что у них весьма неплохо получается. Пожелаем ученикам дальнейших творческих успехов.
Короткие басни в стихах станут хорошими помощниками в деле воспитания подрастающего поколения. Но не только. Басни помогают не только воспитывать, но и перевоспитывать. Басня – орудие исправления недостатков и пороков.
Попробуем прикоснуться к восточной сказке? В ней всё немножечко по-другому.
И персонажи другие, и диалоги, и сама аура.
В баснях высмеиваются отрицательные явления жизни. Басни предоставляют возможность самому читателю выводить уроки и назидания.
Басни – интересное явление в литературе. Они учат без назидания, воспитывают без утомительных нотаций. В баснях много здравого смысла. Басни указывают человеку верное направление.
В сказках много вымышленного, фантастического, но мы так любим сказки! Лишь только мы видим волшебные слова «жили-были», так сразу настраиваемся на соответствующий лад. Все дела после – сейчас только сказка!
Сказка-загадка – это разновидность обычной сказки, в конце которой ставится вопрос. На него читатель должен дать ответ. Иногда найти ответ на загадку, присутствующую в тексте, довольно сложно. Но тем интереснее.