«Царевна-осень»
Златокудрая царевна в сарафане расписном
Ходит, бродит величаво, гордо по миру кругом.
И куда ни ступит пестрый, хитросшитый башмачок,
Все под ним желтеет мигом, и былинка и цветок.
Как любит восхититься собой яркий Мухомор. И виден он издалека, и шапка у него красная (правда, в белую крапинку), высок и строен, и даже грациозен. Он украшает собой чащи, рощи и дубравы. Да вот только проблема в том, что ядовит он, батюшка. Нельзя его поставить рядом с благородными грибами.
Листья падают, желтея,
С липы, ивы и березы;
Обнажается аллея
Солнце светит, как сквозь слезы.
Придумать связный рассказ с достаточно большим количеством пословиц и поговорок – задача довольно непростая. Но интересная. Пословиц и поговорок известно нам немало. Главное – подобрать нужные.
Царица Осень, ветреная и смелая, быстрым шагом обходит свои владения. Всегда заметно, где она поколдовала. Но царство её недолгое…
У неё, как пурпур кудри,
Диадема в волосах,
Она бродит, словно призрак,
В заповеданных лесах.
Вежливость – признак хорошего воспитания. Она полезна для самого человека, так как идёт рука об руку с его нравственным равновесием, и облегчает ему дальнейший путь в жизни.
Потребность в труде – врождённое, природное чувство человека. Многие стороны жизни требуют от каждого из нас желания и умения трудиться. Труд – это основа жизни. Труд создал человека. Как полюбить труд? Как приучить ребенка к труду, каким путём внушить воспитаннику уважение, любовь и привычку к труду?
Все мы знаем, что «землю красит солнце, а человека – труд». Для школьника главный труд – это учеба. Учиться нелегко. Но нужно обязательно пополнять свой багаж знаний. В современном обществе трудятся умные люди. Они создают и управляют умными машинами, механизмами, системами. Для того, чтобы не чувствовать себя в таком обществе белой вороной, приносить пользу обществу и самому себе, надо учиться.
Санкт-Петербург – это самый северный среди крупнейших городов мира, город мостов и островов, музеев и дворцов, соборов и парков. Это город величественных зданий, мощных инженерных сооружений, величавых набережных.
Охотился кит за рыбьей мелочью. Рыбья мелюзга в океане тучами ходит. Кит набежит, пасть разинет – ап! И – полон рот. Пасть захлопнет, воду сквозь усы процедит. Всю мелюзгу – в глотку. Глотка-то у него маленькая. Рыбёшка, как увидит кита, — сразу к берегу. Кит за ней..