Есть на земле птицы, заливистые и звучные трели которых радуют всё живое вокруг. Люди издревле пытались подражать звукам, издаваемым птицами. Пение крылатых пташек – это первая музыка, которую услышал, осознал и полюбил человек. Птицы поют – и всё живое ликует! Все заботы уходят куда-то далеко-далеко, душа наполняется радостью. Слушаешь и понимаешь – как прекрасен мир, как гармонична природа, как чудесна жизнь. Певчие птицы – неутомимые труженики, настоящие пропагандисты вдохновенной природной музыки.
Главный герой автобиографического рассказа Леонида Ленча «Как я был учителем» – четырнадцатилетний гимназист по имени Леонид, который из-за тяжелого финансового положения в семье был вынужден заняться репетиторством.
Он нанялся в семью страхового агента, чтобы подготовить к поступлению в гимназию девочку по имени Люся. Люся была избалованным ребенком, и заниматься с ней было очень трудно.
Человек грамотный – и этим многое сказано. Ценится грамотный инженер, грамотный руководитель, грамотный служащий. Как стать знающим, компетентным человеком? Нужно овладевать знаниями, приобретать навыки, умения, ставить перед собой цели и стремиться достичь их. Если человек твёрдо настроен на то, чтобы стать грамотным, то он им станет.
Живут на планете Земля птицы. Летают, воркуют, сооружают гнезда. Кому-то из них нравится селиться рядом с человеком. Некоторые птицы не только чувствуют себя комфортно рядом с человеком, но и не прочь пообедать за его счёт. Читать пословицы
Грозны и опасны хищные птицы. Природа наградила их отличным зрением, тончайшим слухом, надёжным клювом, крепкими крыльями, сильными лапами. Хищные пернатые безжалостны и агрессивны. В их рацион питания входят небольшие млекопитающие, сородичи-пернатые, падаль. Иногда они готовы расправиться с теми, кто превышает их в размерах. Семейства ястребиные, соколиные, скопиные и совиные – это и есть семейства хищных птиц.
Лишь немногие птицы остаются зимовать на родине, ведь суровые зимние условия не все пернатые выдерживают. Птиц, покидающих родные края осенью и возвращающихся весной, мы называем «перелётными». Летят перелётные птицы, немало испытаний ждёт их на далёком пути, но они летят, гонимые сильным инстинктом перелёта. Миграции для птиц – это не стресс, это нормальные звенья в годичном цикле жизни, с которым спаяна вся ритмика птицы, ее физиология. Перелётные птицы летают по своим законам, по своим пролётным путям.
Главные герои рассказа Николая Носова «Про тигра» — ребята, отдыхающие в пионерском лагере. Один из них, Вовка, считал себя храбрым человеком и даже однажды спустился в колодец, чтобы достать упавший туда мячик.
Главный герой рассказа Льва Кассиля «Пекины бутсы» — советский футболист Петр Дементьев, которого товарищи по команде называли Пекой. Пека был самым маленьким по габаритам в команде, но он очень быстро бегал и часто забивал голы.
У Пеки были очень хорошие бутсы, но когда команда играла в Турции, эти бутсы пришли в негодность, и пришлось Пеке искать им замену. Поскольку размер ноги у Пеки был очень маленький, он так и не смог найти обувь по размеру, пришлось купить довольно большие бутсы.
Главные герои рассказа Николая Носова «Замазка» — два мальчика, Костя и Шурик. Однажды они увидели, как стекольщик замазывает рамы на зиму с помощью замазки. Мальчики дождались, когда стекольщик уйдет, и отковыряли замазку с окон. Ребята стали лепить из нее различные фигурки, но фигурки у них получались плохо.
Главные герои рассказа Фазиля Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» — ученик пятого «Б» класса, от лица которого ведется рассказ, и учитель математики, которого звали Харлампий Диогенович. Харлампий Диогенович отличался от прочих учителей тем, что умел поддерживать железный порядок и тишину во время урока. Добивался он этого тем, что умело высмеивал провинившегося ученика.