Рассказ Голявкина «Был не крайний случай» на тему школьных будней. Ученик заболел, а когда вновь появился в школе, то учительница попросила его дома сделать письменно пересказ. Прочитать текст школьник должен был не более двух раз, и только в крайнем случае в третий раз. Задача заключалась в том, что в процессе работы ученик должен был самостоятельно принять решение какой случай считать «крайним». Но все оказалось не так-то просто…
Главные герои рассказа Константина Паустовского «Подарок» — горожане, отдыхавшие летом в деревне. С приближением осени они стали в разговорах сожалеть об уходящем лете. И тогда местный мальчик по имени Ваня принес им подарок.
По совету своего деда мальчик сходил в лес и выкопал маленькую березку. Он посоветовал горожанам посадить березку в кадку с землей, чтобы всю зиму их радовало зеленеющее дерево.
Сказка про ребенка, который не любит одеваться в детский сад — это сказка, нацеленная на появление только положительных эмоций. Одежда – это то, без чего не может обходиться человек. Зима, лето, весна, осень – для каждого времени года у нас припасён свой наряд. Вот только дети иногда наряжаться или просто одеваться совсем не любят…
В рассказе Голявкина «Разговор по телефону» два ученика, Вовка и его друг Звездочкин, решили позвонить учительнице Анне Павловне. Никакой надобности звонить учительнице у ребят не было – никаких вопросов и уточнений на повестке дня не возникало. Просто раньше они никогда не разговаривали с учителем по телефону. А ребятам очень хотелось это сделать. Но надо понимать, что учительница – это взрослый, серьезный, занятой человек, который пустопорожние разговоры не понимает…







