Однажды одна мама попала к Бабе-Яге. Почему она там оказалась? Может быть, мама очутилась там не по своей воле? Пока это загадка. Но мы быстро узнаем истину. Сейчас прочитаем сказку и нам всё станет ясно.
А разве бывает так, чтобы фонарик был «живой»? Бывает! И это подтверждается в рассказе Воронковой «Живой фонарик». Этот фонарик светится в темной траве, мерцает и не гаснет. Мальчик Ваня очень обрадовался появлению у него фонарика. Он возился с ним, только никак не мог понять, каким образом включается и выключается этот фонарик и как он запитывается током. Главный смысл рассказа в том, что все в мире любопытно, и надо запасаться знаниями, чтобы понимать происходящее.
Главные герои «Сказки о жабе и розе» Всеволода Гаршина – семилетний мальчик Вася и его старшая сестра Маша. Они жили в небольшом доме, перед которым был маленький палисадник. Здесь росли различные цветы. Вася любил приходить в палисадник с книгой и подолгу сидел среди цветов. Когда он уставал от чтения, то с интересом наблюдал за растениями и насекомыми. А потом в палисадник стал приходить ежик и мальчик кормил его молоком.
Сказка на морскую тематику – это сказка, в которой слышен шум волн, крик чаек, шелест прибрежной травы. Это сказка, в которой чувствуешь соленый запах ветра и душистую свежесть моря. В морском царстве, в глубинном государстве действуют свои правила. И эти правила иногда так похожи на те, что есть у людей…
Сказка Братьев Гримм «Кошка и мышка вдвоем» на тему старых «добрых» взаимоотношений кошки и мышки. Разве могут быть дружба и согласие между кошкой и мышкой? Нет! Но мышка под влиянием сладких речей кошки потеряла бдительность, купилась на кошачьи слова, поверила в добрые помыслы кошки. А стоило ли? Как ни договаривайся, как ни пытайся построить отношения, суть прежняя – дружбы между кошкой и мышкой быть не может! Уж слишком они разные: разный у них нрав, разные цели и образ жизни.
Рассказ Голявкина «Кисель» — на тему лагерной пионерской жизни. Мама Феди привезла сыну в пионерский лагерь кисель. В лагерь всегда же ездят с гостинцами! Но питание в лагере было хорошим, дети ни в чем не нуждались. И Федя задался вопросом: «В какое же время выпить кисель?» Днем ни он, ни его друзья пить этот полезный и вкусный напиток не хотели, потому что итак чувствовали себя сытыми. Что же делать? Ведь кисель привела мама, значит, он должен быть выпит!
Главные герои рассказа Николая Носова «Тук-тук-тук» — три товарища, которые отправились в пионерский лагерь на день раньше остальных ребят. Они планировали заняться украшением помещения, в котором будут жить пионеры.
Вместе с ребятами поехал и пионервожатый по имени Женя. Когда все дела были сделаны, Женя уехал обратно в город. Местный сторож, Марья Максимовна, приглашала ребят переночевать в свой домик, но они отказались, сказав, что будут ночевать в помещении лагеря.




