Сказка Паустовского «Стальное колечко» о том, насколько прекрасна та земля, на которой мы живем. Да, может, ее красота порой неярка, но ее надо увидеть. Заметить, например, что рядом прошла весна. Понять, что стоит только весне бросить взгляд на овраг, как в нем начинает журчать ручей. И происходят другие изменения. Главной героине рассказа, маленькой девочке Варе, с помощью стального колечка удалось разглядеть мир во всей его красе. Но и без колечка можно прийти к пониманию того, насколько гармоничен и прекрасен мир.
Архив рубрики: Слушаем
Зимой человек носит теплые вещи, и их, как правило, немало. И если для старших детей процесс одевания трудности не представляет, то для первоклассников это определенная проблема. Шестой «А» и шестой «Б» — шефы первоклассников. Именно они помогают своим подшефным одеваться. Однажды было устроено целое одевалочное соревнование: кто быстрее поможет одеться своим подшефным. Соревнование – это скорость, соперничество, азарт. Где тут разбираться, чья это шапка или пальто? Главное – выиграть!
Рассказ Паустовского «Резиновая лодка» о курьезном случае, произошедшем с собакой по имени Мурзик. Однажды в поле зрения Мурзика попала резиновая лодка. За борт потрепать ее не удалось, так как бока лодки были довольно туги, но для разжевывания отлично подходила пробка, которой был заткнут клапан. Мурзик приспособился ее грызть, последствий он, конечно, не просчитал. Тугая струя воздуха с шумом вырвалась из клапана – и Мурзик совершил незапланированный перелет в заросли крапивы. Осталась ли лодка в рабочем состоянии?
Русские лингвисты и языковеды давно определили понятие «падеж». В школьной программе изучается шесть падежей, и ученикам они хорошо известны. Но только тем ученикам, которые внимательно слушают урок и закрепляют материал дома. А Юра Сережкин падежей не знал, и ему пришлось на ходу их выдумывать. Нужно сказать, что в затейливости мышления Юре Сережкину не откажешь. И хотя учительница Людмила Аркадьевна признала оригинальность Юриных падежей, в современную теорию языкознания они точно не попадут.
Рассказ «Акварельные краски» К.Г. Паустовского о том, как сделать нашу жизнь полноценнее, красочнее, прекраснее. О том, как наполнить ее чувствами, уйти от скуки, обыденности, рутины. Этот рассказ о природе, о силе искусства, о важности человеческих взаимоотношений, об умении относиться к человеку с уважением. По какой причине люди меняются? Что заставляет их пересмотреть свои взгляды на жизнь? Порой простые добрые отношения творят с человеком чудеса. Он меняется, и начинает ощущать то, чего раньше не чувствовал.
Во многих сказках говорится о том, как зима не хочет уступать место весне. Вот и в сказке Г.Скребицкого «Весенняя песня» зима придумала уловку — не пускать весну до тех пор, пока не услышит она настоящую весеннюю песню в исполнении птиц…
Произведение Николая Сладкова «Загадочный зверь» можно назвать рассказом-загадкой. По итогам прочтения этого рассказа нужно угадать, о каком звере ведет повествование автор. В рассказе много вопросов. Не менее и ответов, различных предположений. Запутывает читателя тот факт, что потребляемая этим зверем пища характерной для него не является. Но в этом нет ничего удивительного. То, что кажется в данный момент времени съедобным, то с удовольствием и поедается! Нельзя жить в плену стереотипов.
В рассказе Пивоваровой «Весенний дождь» красной нитью проходит мысль о том, что надо уметь хранить свои и чужие тайны. Не обо всём, что узнаёшь, надо рассказывать всем, тем более писать на школьной доске огромными буквами. К человеку, который в нужной ситуации не сумел удержать язык за зубами, нет особого доверия. Слушать рассказ (12мин8сек)
Этот короткий рассказ Антона Павловича Чехова пользовался популярностью у читателей после его публикации. Строки из рассказа быстро разошлись на цитаты, а некоторые выражения стали крылатыми. Так, например, фраза «Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа» стала классическим примером неправильного использования деепричастного оборота. А последнее предложение рассказа: «Хоть ты и седьмой, а дурак» стало крылатым выражением.
Рассказ Юрия Яковлева «Рыцарь Вася» — на тему школьной жизни, взаимоотношений между ребятами-учениками. Автор рассказал нам о мальчишке, его мечтах о доспехах и подвигах, о защите слабых и обиженных. Общий облик Васи не геройский – он неловок, неуклюж. Но это не главное. Главное, что у него отзывчивая душа, доброе и честное сердце. И он способен на благородный поступок.